Домашнее онлайн-обучение, это его влияние на когнитивное развитие детей

Джакарта. Продолжающаяся пандемия в Индонезии оказала огромное влияние на повседневную жизнь. Теперь, чтобы снизить скорость передачи, людям рекомендуется всегда учиться, работать и заниматься домашними делами. Помимо взрослых, пострадают и дети, а именно обучение онлайн дома.

Реакции также, конечно, очень разнообразны, потому что для детей технологии ограничиваются только игрой. Использование мобильных телефонов или электронных устройств, таких как компьютеры и ноутбуки, все еще не очень хорошо знакомо, особенно для детей начальной школы, хотя нынешнее поколение, как утверждается, более грамотно в области технологий.

Конечно, для родителей это непростая задача. Если раньше матери могли заниматься домашними делами, пока их дети учились в школе, то теперь матери должны проводить больше времени, сопровождая своих детей онлайн-обучением дома.

Читайте также: Мама, вот как приучить детей к туалету, чтобы предотвратить энкопрез

Влияние домашнего онлайн-обучения на когнитивное развитие детей

Тогда есть ли возможное влияние системы онлайн или дистанционного обучения дома на когнитивное развитие детей? Причина в том, что детям, которым обычно не разрешается интенсивно взаимодействовать с электронными устройствами, теперь приходится дружить с ними каждый день в течение определенного периода времени.

Конечно, система обучения, внедренная дома в режиме онлайн, имеет как положительные, так и отрицательные последствия, чтобы избежать передачи вируса, до тех пор, пока вакцина не будет использована полностью. Некоторые родители могут предпочесть эту систему, но для остальных, особенно в районах с минимальным доступом в Интернет, это является проблемой для них.

Читайте также: Это физические упражнения дома, которыми могут заниматься дети в зависимости от возраста

Тогда каковы положительные последствия обучения онлайн дома во время этой пандемии? Вот некоторые из них:

  • Более короткое время обучения , потому что технологии облегчат детям доступ к материалам из любого места и в любое время. Кроме того, детям не нужно тратить время на пробки, когда они ходят в школу, поэтому обучение проходит более эффективно.
  • Саморазвитие стало проще потому что дети также могут заниматься другими делами, например рисовать, раскрашивать или читать.

Между тем, негативные последствия, которые могут возникнуть, если онлайн-обучение дома проводится в течение длительного периода времени, а именно:

  • школьные задания накапливаются Из-за нехватки личного времени, например, в школе, учителя будут больше обременять учеников, давая им задания или упражнения, чтобы заполнить время, находясь дома.
  • Станьте чаще взаимодействовать с устройством и другие электронные устройства в течение длительного времени каждый день. Может быть, ребенок может пристраститься к устройству позже.
  • Отсутствие прямого взаимодействия с другими людьми , в данном случае учителя и сверстники в школе. Это сделает ребенка менее социальным и может превратиться в антиобщественного человека.
  • Дети легко впадают в стресс депрессии и скуки, потому что они не могут выйти из дома и заниматься чем-то, например, когда они ходили в школу.

Читайте также: Содержание домашних животных: преимущества для детей

Возможно, еще нужна адаптация и другие более эффективные способы, чтобы дети могли получать удовольствие от процесса дистанционного обучения или обучения в Интернете из дома. Если у вашего ребенка появляются признаки стресса или стресса, не стесняйтесь напрямую поговорить с детским психологом в приложении. , Да, мэм. Раннее лечение лучше, чем откладывание, и ребенок оказывается в еще худшем состоянии.



Ссылка:
Kompasiana. Доступ открыт в 2020 г. Положительные и отрицательные последствия онлайн-обучения во время пандемии Covid-19.
ACER Учитель. Доступ 2020. Виртуальное взаимодействие и когнитивное развитие подростков.

Недавние Посты

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found